Co wspólnego ma matematyka oraz woda? Wiedzą to dzieci, które wzięły udział w konkursie zorganizowanym przez Szkołę Podstawową nr 29 im. Królowej Jadwigi w Częstochowie.

W ramach Wojewódzkiego Konkursu Matematyczno-Przyrodniczego "Infografika liczbowa – Woda się liczy" uczniowie podnosili swoje umiejętności matematyczne oraz wiedzę o środowisku i zmianach klimatu. Celem konkursu było m.in. kształtowanie w uczennicach i uczniach umiejętności przedstawiania informacji w sposób syntetyczny oraz posługiwania się dla tego celu odpowiednimi środkami i technologiami. W sumie nadesłano 43 prace z 24 szkół podstawowych z całego województwa śląskiego.

Jury szczególną uwagę zwracało na zgodność z tematem konkursu, kreatywność, trafność i oryginalność przedstawienia tematyki oraz walory artystyczne.